課程名稱 |
神經生物學(一) Neuroscience (I) |
開課學期 |
111-1 |
授課對象 |
生命科學院 生命科學系 |
授課教師 |
潘建源 |
課號 |
LS5083 |
課程識別碼 |
B21 U2270 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
生科4B |
備註 |
C群選擇必修。與陳示國合授 總人數上限:90人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
神經生物學為一重要入門課程,涵蓋基礎神經細胞特性、感覺及運動神經系統、以及高階複雜的行為等。透過這些基礎內容,了解神經系統如何連結到行為與認知。
每周僅2小時上課內容,可以從容學習;同時加入分組報告,以深入了解神經生物的建構過程,並與老師有更多交流。 |
課程目標 |
由於份量甚多,為讓同學有良好的學習成效,有足夠的時間學習基本知識,將課程分為上下學期各2學分,上下學期可分別選修。本學期主要涵蓋細胞及組織層級的神經系統:
1. 神經細胞的運作,動作電位的產生
2. 神經傳導物質與神經突觸連結
3. 神經系統的構造
4. 基本感覺系統的運作,如味覺、嗅覺、視覺、聽覺等
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課程要求 |
無。但最好能有普通生物學基礎。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
Neuroscience: Exploring the Brain, 4th Ed., Bear, Connors & Paradiso, Wolters Kluwer Inc., ISBN 978-1-4511-0942-2 |
參考書目 |
From Neuron to Brain, 6th Ed. Nicholis et al.
Neuroscience 6th Ed. Purves et al. |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
Exam I |
30% |
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2. |
Exam II |
30% |
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3. |
Oral Report |
40% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
以錄音輔助, 以錄影輔助 |
作業繳交方式 |
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考試形式 |
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其他 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
09/06 |
Ch1-2/Introduction; Neurons and Glia/潘建源 |
第2週 |
09/13 |
Ch3 Membrane Potential at Rest/潘建源 |
第3週 |
09/20 |
Ch4 Action Potential/潘建源 |
第4週 |
09/27 |
Ch5 Synaptic Transmission/潘建源 |
第5週 |
10/04 |
Ch6 Neurotransmitter Systems/潘建源 |
第6週 |
10/11 |
期中考I Ch1-6/潘建源 |
第7週 |
10/18 |
Ch7 The Structure of the Nervous System/陳示國 |
第8週 |
10/25 |
Ch8 Chemical senses/陳示國 |
第9週 |
11/01 |
Ch9 The sye/陳示國 |
第10週 |
11/08 |
Ch10 Central Visual System/陳示國 |
第11週 |
11/15 |
Ch11 The Auditory and Vestibular Systems/潘建源 |
第12週 |
11/22 |
Ch19 Brain Rhythms/陳示國 |
第13週 |
11/29 |
期中考 II Ch7-11, 19 |
第14週 |
12/06 |
Student Presentation I |
第15週 |
12/13 |
Student Presentation II |
第16週 |
12/20 |
Student Presentation III |
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